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2015-2-10
金字塔的制造者,绝对不会是奴隶...
金字塔的制造者,绝对不会是奴隶 1560年瑞士钟表匠布克提出:“金字塔的制造者绝对不是奴隶,而只能是一批有信仰、欢快的自由人。” 400...
2014-5-31
合阳中学实施“四步导学”有效教学...
合阳中学实施“四步导学”有效教学 作者:合阳中学学校文章来源:本站原创点击数:2518更新时间:2013-5-30 合阳中学校始建于1916年,是陕西省...
2014-3-18
实施新课程高中化学“思维课堂”教学模式的建构...
实施新课程高中化学“思维课堂”教学模式的建构 以《苯》的教学为例 王希俭 (江苏省苏州实验中学江苏苏州215011) 作者:江苏省科学技术带...
2013-9-10
高中数学《集合的含义与表示》一案三单...
高中新课程有效教学设计案例之《集合的含义与表示》 学习方案设计 学校名称:山西省太谷二中 课程名称:数学 内容主题:《集合的含义与表示》 ...
2013-9-9
高二语文《万事通》一案三单...
高中新课程有效教学设计案例之《万事通》 学习方案设计 学校名称:山西省太谷二中 课程名称:语文 内容主题:《万事...
2013-6-3
重庆市梁平中学“683问题导学高效课堂”教学模式解读...
重庆市梁平中学 “683问题导学高效课堂”教学模式 发表于:2013-6-314:29:57|作者:梁平中学龚骥|编辑:梁平教育|点击:754 随着新...
2011-7-4
“小组合作团队学习”离我们是“近”还是“远”?...
“小组合作学习”离我们是“近”还是“远”? 高中英语研修班文登四中孙显玲2011.6.13 英语,尤其是高中英语,一直是好多学生厌学的一个学科。有不...
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